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心理咨询师问答:别让爱扼杀了孩子的本性

来源:    作者:    发布时间:2010-09-16    阅读数:1313

情感威客特派记者(以下简称记):在你从事心理咨询这个行业以来,使你印象深刻的案例有哪些?

尤红(以下简称尤):让我印象比较深刻的是一个亲子关系的案例,是在05年的时候,有一个抑郁症的孩子,正在上大学。吃药吃了好几年了。我一直给他做心理咨询,他有了很大改变。但是这个孩子他和他妈妈纠缠得很厉害,他妈妈很有本事,是名牌大学毕业的。

     像我们在心理咨询的过程中,孩子为什么会出现心理问题呢,如果我们从心理学来分析的话,他是小时候心理有创伤,心理发育会定住在某个点上,我们在心理咨询的过程中就会让他心理有个成长,在成长过程中他必定会和母亲产生一个分离的一个过程。他现在23岁了,跟母亲是分离的,但是他和他母亲纠缠非常多,在学校发生什么事都是他妈妈打电话去解决。比如说和宿舍同学关系不好,他妈妈会跑到学校去跟那个同学谈,为儿子调整他们的关系,总之这个孩子所有的事都是他妈妈处理,这个孩子不会做任何事,不会处理任何关系。

     后来做了心理咨询之后,这个孩子慢慢学会谈恋爱了,学会和大家处好关系了,有了自己的人生目标了。但是这个时候呢,他对母亲会有一个心理上的反抗了,他需要和母亲做一个心理的分离,然后这个妈妈忍受不了,把孩子带走了,她不让孩子做咨询。因为母亲觉得做心理咨询是挑拨离间的,破坏他们母子之间的关系的。

     再后来这个孩子过了一个多月从北京打电话告诉我,他在北京精神病院住院了。本来他在我这里咨询了五六十次吧,有非常好的效果,但是这个妈妈忍受不了孩子的心理的独立,她就把他带走。其实妈妈这个时候把孩子带走,对孩子来说又是一个心理创伤,孩子又会退回去。

 

记:可以给父母在处理亲子关系方面提一些意见吗?

尤:父母对孩子爱得过多,让孩子失去了独立成长的机会。现在讲的挫折教育,打个比喻:一岁之前可能是妈妈抱,一岁之后慢慢学会走路,这个过程中孩子会摔跤,有时候父母可能会保护得很好,不让孩子摔跤,让孩子失去了学习的机会,也失去了选择的机会,他心理上就不能成长。所以我们要给一个独立的空间让孩子的心理得到成长,挫折对孩子来说往往是好事。